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在实践中体会时代声音,于落实中彰显一中风采——记2018年保定一中“暑期综合实践教育活动”




 

十月风光,秋意正浓。2018年10月29日上午,保定一中举行“暑期综合实践教育活动”主题升旗仪式,对在假期综合实践活动中表现优异的班级进行表彰,并由先进集体代表做相关发言。

新时期,综合实践在学校教育中占有越来越重要的地位,它被纳入学生综合素质评价范围,是学生个人能力和素质的体现。在高中阶段,综合实践对学生个体人格、独立精神的形成起着极为重要的作用,有着不可忽视的地位。







 
    2018年保定一中暑期社会实践活动,同学们参与人数更多,涉及面更广,机关、学校、工厂、农村、社区、福利机构等等,都是他们的实践场所;他们或参与劳动实践、或进行资料收集、或访贫问苦,或参观学习。一次一次俯身,一次次落笔,一步步走过的路,一点点积累的经历,让同学们对各行各业、经济政治、历史文化都有了更深的了解和体会。通过他们的一份份实践感录,我们看到了一幅幅丰富、感人的画面。


 

 

以小组为单位进行调查走访,便更懂得合作的含义。保定一中青年志愿者成员结组在万博广场,进行了一次题为“人们对暑期补习的态度和看法”的问卷调查。他们克服了胆怯、行人的漠视及穿梭人群中的劳累,最终完成了问卷的调查。小组成员王君悦同学写到:三个小时的站立行走,我双腿早已麻木发胀,校服已被汗水打湿,实践虽艰辛,但收获很多,在逆境中只有及时调整心态,才能以高昂的斗志驱散阴霾;只有及时总结经验教训,才能优化方法,提高效率;在生活中,只要有一双善于发现美的眼睛,才会体会到身边的美好。



 

随父母进入各个岗位,感受父母每天的工作,便更明了付出的艰辛与不易。在药店实践的567班周雨萱同学写道:在实践过程中,我严格遵守药店劳动纪律和工作管理制度,自觉以一个标准工作人员的规范约束自己,不畏酷暑、认真工作,我虚心向上、勤奋好学的工作态度得到了药店工作人员一致好评。实践让我体会无论学习和工作,没有辛苦的付出就不会学到真正的知识与技能。

 



 
    深入农村,亲近养育着我们的黄土地,在每一滴汗水中感受劳作的辛勤,体会每一粒粮食的来之不易。580班宋士驹同学来到了深入农村,实地调查现代化农业发展,动手学习蔬菜种植技术。他在实践活动记录表中写道:在蔬菜大棚向农民叔叔学习瓜果种植技术,一起耕地收菜,体会到农民耕作的辛苦,懂得生活中要学会珍惜。


 

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,许多同学都走进养老院、福利院、社区。陪伴老人、照顾幼童、为社区做力所能及的小帮助,在这些同学身上,我们看到孩子们最真诚的、最博大的爱心。553班高子逸在社区陪伴老人,给老人读报,教老人唱歌,他说“老人的生活并不应该是黑白色,应该有社会活动和精神需求,需要他人的陪伴和交流”。



 

全班一起参观学习,和乐融融中便开拓视野,增长见识。567班参观了莲池区文化馆后,同学们写道:我们没想到保定有如此之多的非物质文化遗产需要传承和发扬。通过实践我们这些在象牙塔内的同学学习到了很多书本上学不到的东西。新时代的学生应具备创新观念、团队精神,要有理想的思考能力,勇于完善情操、才干和文化素养,才能适应社会发展。

综合实践过程中,由于其环境与学校不同,接人待物也与平时同学间相处不同,它带给同学们的体会、感悟也相应的有所不同。深入生活,俯身实践,了解“社会”,了解 “综合”。它不仅仅是一上午的指引或一天的数据记录,而是在实践中运用所学感知社会脉搏,努力用心体会时代声音。在学校的引导和鼓励下,越来越多的同学们选择在假期走出家门,放下书本,以实际行动展示一中人“严谨、求实、勤奋、创新”的风采。


 

正如一位同学在实践报告中所写:“参加社会实践活动的过程就是一笔宝贵的财富。自信不是盲目的自夸,而是对自己能力客观的认识与肯定。”躬行于野,方展少年意气;落实于行,能显进取精神。走在新时代,每个人都是见证者、建设者、开拓者;行在此刻,做在此刻,实践后才担称得一中风茂!

 

保定一中记者团特邀记者包羽鸣报道

 

附:2018年保定一中暑期社会实践先进集体名单

高三年级:

538、541、540、557、553

高二年级:

566、570、584、583、567

578、586、587、564、569

581、568、580、582